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摘要:
近年来随着“三失”青少年数量的逐年增加,由此引发的一系列社会问题如青少年辍学、青少年犯罪等问题引起了社会各界的思考。本研究基于个案社会工作的专业方法,结合实践经验,从个体、家庭、交往环境以及社会四个层面探索个案社会工作介入“三失”青少年问题的途径,以期能够实现“三失”青少年的健康发展。
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文献信息
篇名 "三失"青少年问题的个案工作介入途径探析
来源期刊 昆明民族干部学院学报 学科 政治法律
关键词 社会工作 个案介入 “三失”青少年
年,卷(期) kmmzgbxyxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 D669.5
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研究主题发展历程
节点文献
社会工作
个案介入
“三失”青少年
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明民族干部学院学报
月刊
2095-6015
53-1222/E
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
出版文献量(篇)
1164
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11
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