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摘要:
目的 分析护理学专业学生神经外科学实习中护理不良事件和缺点发生的原因及特点,探讨减少和预防护理不良事件的对策.方法 选择2013年7月至2014年12月在三峡大学人民医院神经外科实习的护理学专业158名学生为研究对象,采用回顾性分析方法对这些学生自愿上报的31例护理不良事件和缺点发生的原因进行分析,以针对性地制定并细化实习学生教学和安全管理流程.结果 引起护理不良事件及缺点的原因分别为查对错误、分级护理落实不到位、药品管理流程不健全、个人因素和基础及专科知识缺乏.结论 护理管理者和教学管理人员应当根据神经外科学的学科特点及学生学习能力制定教学计划及管理办法,培养学生的安全意识,规范护理行为,减少和预防护理不良事件及缺点的发生.
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文献信息
篇名 护理学专业学生神经外科学实习中护理不良事件和缺点的原因分析与对策
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 神经外科学 护理学 实习学生 护理不良事件
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 440-443
页数 4页 分类号
字数 4493字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.03.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐娜 三峡大学人民医院神经外科 4 20 1.0 4.0
2 秦爱玲 三峡大学人民医院护理部 5 29 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
神经外科学
护理学
实习学生
护理不良事件
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
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