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摘要:
在阐述工科院校服装专业应用型人才培养模式现状和培养目标的基础上,以盐城工学院服装设计与工程专业本科人才培养模式为例,通过对人才培养目标基本框架、优化创新课程设置、培养目标定位与特色和优化创新实践教学等方面的论述,探究工科院校服装专业应用型本科人才培养模式,便于进一步完善现有人才培养方案,拟为服装专业本科院校的应用型人才培养模式的理论研究与改革提供一定的借鉴与参考作用。
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文献信息
篇名 工科院校服装专业应用型本科人才培养模式研究
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 工科院校 服装专业 应用型本科 人才培养模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 纺织教育
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G642
字数 2607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2016.05.38
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟灵灵 盐城工学院纺织服装学院 24 87 6.0 7.0
2 柏欣 盐城工学院纺织服装学院 1 1 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
服装专业
应用型本科
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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