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摘要:
初中英语教学源于生活也应用于生活,对于一线初中英语教师来说,在课堂教学过程中必须要借助于生活化的场景作为基础,通过语言交际的方式来有效调动学生学习英语的兴趣,科学的构建生活化的教学模式,进而培养初中生英语听、说、读、写的能力.本文结合实际教学经验,提出了初中英语生活化教学策略,旨在提升初中英语课堂精彩程度.
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让初中英语教学走向生活化
初中英语教学
生活化
教学策略
生活化教学让初中数学课堂更精彩
生活化教学
初中数学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生活化,让英语教学更精彩
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 初中 英语 生活化 教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
生活化
教学
研究起点
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期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
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