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摘要:
目前大多数高职院校“双师素质”教师比例缺乏,尤其是中青年“双师素质”教师数量不足,缺乏企业工作、生产实践的经验,难以满足培养21世纪高素质的新型应用人才的需要。创新对高职中青年教师“双师素质”培养培训,并给予高效有序的管理,是高职院校的重要使命。
内容分析
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文献信息
篇名 创新高职中青年教师“双师素质”培养培训运行机制研究--以辽宁地质工程职业学院为例
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 中青年教师 双师培养 运行机制
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 295-295,107
页数 2页 分类号 G64
字数 3408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑梅 17 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中青年教师
双师培养
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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