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摘要:
无论是在中小学,还是在高中、大学中学校都设置了体育课程。生命在于运动,不运动的生命是不健康的、不科学的。在小学的时候,老师总是通过游戏的方式让我们进行运动;在初中的时候,老师总是通过跑步、蛙跳等方式让我们进行运动;在高中的时候,老师总是通过做操的方式让我们进行运动;大学的时候,老师通过比赛的方式让我们进行运动。体育一直贯穿在我们的成长中,体育课程和体育教学一直是相互依存的,如藤蔓牢牢地缠绕在树枝上一样。
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体育课程
发展动力
内部关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育课程与体育教学的若干关系
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 激励 学校管理 应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 体育论坛
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G80
字数 1950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李江 贵州省黔南民族职业技术学院管理系 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励
学校管理
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
论文1v1指导