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摘要:
笔者介绍了土木工程概论课程的教学现状,剖析了其不足之处,论证了采用翻转课堂教学法进行土木工程概论课程教学改革的必要性和可行性.通过总体教学设计的变革,课前学习任务单布置,教学视频制作,课堂组织及课程考核改革等措施开展教学实践,调动学生学习主动性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果.
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文献信息
篇名 翻转课堂教法在土木工程概论教学中的应用探讨
来源期刊 吉林建筑大学学报 学科 教育
关键词 土木工程概论 翻转课堂教学法 教学改革
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 人文与社会科学
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 G424
字数 3574字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝海燕 海南大学土木建筑工程学院 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程概论
翻转课堂教学法
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林建筑大学学报
双月刊
1009-0185
22-1413/TU
大16开
长春市新城大街5088号
1984
chi
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