物理习题教学生活化的实践价值

• 作者: 余礼 刘健智
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理习题教学 生活化 实践价值
• 年，卷（期）: hnzxwl_2016,（4）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

物理习题生活化教学是强调物理习题和现实生活的相融相通,贴近学生的实际生活、社会生活,赋予物理习题特定的生活意义及生命价值。让学生在解题过程中,真正解读物理习题中蕴含的物理知识,能够从生活化物理习题的角度分析和解决现实问题,创新学生物理生活能力。物理习题生活化教学的实践价值表现在:唤起学生求知欲;突出课堂学生主体;促进学生学以致用;增强自我认识和体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余礼	湖南师范大学物理与信息科学学院	1	0	0.0	0.0
2	刘健智		1	0	0.0	0.0