基于大数据思维的教育管理模式变革

• 作者: 曹振国
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据思维 教育管理模式 变革
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G40-058
• 字数: 5294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2016.04.003

摘要

传统教育管理模式强调制度化、标准化管理,依赖经验进行决策,注重因果分析,具有较多的局限性.大数据思维依据数据进行管理、研究和决策,将带来教育管理模式的重大变革:由经验决策向数据决策转变;由理性管理向预测管理转变;由单向性向互动性转变;由封闭性向开放性转变;由行政化管理向服务型管理转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹振国		13	16	3.0	3.0