勇气概念治疗青少年焦虑和抑郁情绪的效果

• 作者: 平晶 邱丽雪
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 勇气 青少年 焦虑 抑郁 保护作用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 临床医学-神经系统疾病
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: R192.3
• 字数: 3677字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究勇气概念治疗青少年焦虑和抑郁情绪的效果.方法 选择2012年2月～2015年5月在温州市第七人民医院诊治的青少年焦虑抑郁患者120例,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,各60例.两组患者均给予氟西汀片剂和丁螺环酮药物治疗,在常规药物治疗的基础上给予对照组常规的用药指导及饮食指导等,研究组在对照组的基础上应用勇气这一概念对患者进行心理治疗.治疗2个月后对两组患者进行青少年生活事件量表(ASLEC)及Herth希望指数表(HHI)评分,并采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对患者治疗前后的焦虑和抑郁状况进行评价,比较患者治疗前后的焦虑和抑郁状况、健康促进生活方式状况及对未来的希望水平.结果 研究组患者ASLCE评分总分为(22.7±13.6)分,明显低于对照组患者[(31.4±17.5)分](P＜0.05);治疗后两组患者健康促进生活方式评分均较治疗前显著提高(P＜0.05),且研究组患者的健康促进生活方式评分高于对照组(P＜0.05);治疗后研究组患者的SAS、SDS评分明显低于对照组(P＜0.05);治疗前两组HHI评分比较差异无统计学意义(P＞ 0.05),治疗后研究组HHI评分明显高于对照组(P＜0.05).结论 在青少年焦虑和抑郁患者中应用勇气这一概念,可以降低患者受负性生活事件的影响,拥有战胜负性生活事件的勇气和决心,提高患者生活质量及对未来的希望水平,并对患者的焦虑、抑郁等不良情绪有更好的保护作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	平晶	浙江省温州市第七人民医院精神科	1	2	1.0	1.0
2	邱丽雪	浙江省温州市第七人民医院精神科	1	2	1.0	1.0