青少年抑郁情绪与情绪智力的关系

• 作者: 刘丽 刘堃 孙梦圆
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年学生 抑郁情绪 情绪智力
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 新进展研究·论著
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: R749.4
• 字数: 2825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8982.2018.25.021

摘要

目的 研究青少年人群的抑郁情绪与情绪智力的关系,为提高青少年的心理健康水平提供参考依据.方法 采用随机整群抽样法,以流调中心抑郁量表(CES-D)、青少年情绪智力量表对1732例在校中学生进行调查.结果 抑郁情绪总分和情绪智力总分在年级、独生子女、学生干部、家庭状况及父母的文化水平层面差异有统计学意义(P<0.05);抑郁情绪总分和各维度得分与情绪智力总分和各维度得分均呈负相关(P<0.05);多元线性回归结果显示,控制性别、年级、独生子女、学生干部、家庭状况及父母的文化水平6个因素后,情绪管理、情绪感知、情绪理解及情绪运用对抑郁情绪有预测作用(P<0.05).结论 抑郁情绪与情绪智力相关,提高青少年的情绪智力水平可减轻抑郁情绪的严重程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘堃	锦州医科大学护理学院	48	206	7.0	10.0
2	孙梦圆	锦州医科大学护理学院	8	10	2.0	3.0
3	刘丽	锦州医科大学护理学院	5	17	3.0	4.0