Which season do you like?

• 作者: 陈坤
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 场景引导 多种活动 调动学习热情 交际能力培养
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（4）
• 页码范围: 164-170
• 页数: 7页
• 分类号: G623.31

摘要

教师根据二年级学生的心理特点设计了丰富的教学活动。通过不同的场景引导学生联系自己的情况,表达自己具有的能力及询问他人的能力,相对真实的语言运用,激发学生用英语交流、创作的积极态度,注意了兴趣对学习愿望的影响;通过听、说、玩、演、唱活动提高学生英语口语水平和语用交际能力,注重了学生口语表达能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈坤		2	0	0.0	0.0