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让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
让学生成为班级管理的主人
班级管理
放手
尊重
加强学生自我管理创建和谐的班集体
自我管理
和谐
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生成为班集体管理的主要角色
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 班集体管理 学生个体 教学管理组织 班级人际关系 教育资源 班主任工作 班级制度 角色结构
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班集体管理
学生个体
教学管理组织
班级人际关系
教育资源
班主任工作
班级制度
角色结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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