基于多元化视角下的初中生物教学

• 作者: 李红侠
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化 初中生物教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

现阶段，知识经济时代的发展要求在某种程度上改变社会对人才的要求。在这种背景下，只有培养初中生物的多元化思考视角，才能有效地增强初中生物教学的质量。而且，生物作为一门内容非常丰富和趣味性较强的学科，这就必须要充分运用多元化的教学模式，才能有效地激发学生对初中生物的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红侠	吉林省公主岭市大岭镇中学校	2	12	1.0	2.0