4-6岁汉语儿童对话中连词运用发展研究

• 作者: 周兢 张文洁
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语儿童 对话 连词运用 发展
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G613.2|G623.2
• 字数: 6207字
• 语种: 中文

摘要

本研究通过分析儿童使用连词的词型、 词频和功能类别分布情况,探索4-6岁汉语儿童对话中连词运用发展的规律.结果显示:使用连词的词型、 词频都随年龄增长呈现增长趋势,存在4.5-5岁、5.5-6岁两个高速发展期;儿童在对话中先使用表示并列关系、 承接关系、 选择关系的联合连词,然后逐渐开始使用表示假设关系、 因果关系的偏正连词.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文洁	湖南师范大学教育科学学院	9	6	2.0	2.0