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社会退缩儿童的社会信息加工:理论模型、实证研究与发展趋势
社会退缩儿童的社会信息加工:理论模型、实证研究与发展趋势
作者:
左恩玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会退缩
社会信息加工
特殊类型性
情绪
生态效度
摘要:
现有研究多以“SIP”模型为研究范式,探讨社会退缩儿童社会信息加工的特殊类型性及友谊/同伴关系在社会信息加工和退缩行为之间的调节/中介作用等问题.未来研究应尽量统一儿童社会退缩的分类方法,并在此基础上关注情绪等非认知因素对社会信息加工的影响,进一步提高研究的生态效度.
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文献信息
篇名
社会退缩儿童的社会信息加工:理论模型、实证研究与发展趋势
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
教育
关键词
社会退缩
社会信息加工
特殊类型性
情绪
生态效度
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
教育理论与管理
研究方向
页码范围
103-105
页数
3页
分类号
G610
字数
3736字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.12.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左恩玲
长春师范大学教育科学学院
14
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被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社会退缩
社会信息加工
特殊类型性
情绪
生态效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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