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摘要:
教学过程中应该着重培养学生的学习能力,而不是简单地把书本上的内容灌输给学生。当今社会对人才的要求不只是知识的积累,更多的是能力的提高。培养学生的数学能力是一个广泛而值得探讨的课题,在教学过程中,我认为我们教师应从以下四方面对学生的教学能力进行培养。
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文献信息
篇名 加强四项教学改革 培养学生数学能力
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 数学能力 发现问题 创新能力 归纳总结
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.6
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1 冯苏云 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学能力
发现问题
创新能力
归纳总结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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