如何在中职数学教学中提高学生的应用能力

• 作者: 许锡铅
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 学生 应用能力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3664字
• 语种: 中文

摘要

中职数学教学的宗旨是服务于专业课教学,数学作为一门基础学科,必须培养学生的应用能力.本文分析了中职学校当前的教学现状,数学课重新定位和针对存在的问题及中职数学的特征提出了相应策略,以提高中职学生的数学应用能力.