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摘要:
应用文写作能力是学生必备的职业能力,但是学生对应用文认识不足、教学方法单一、教学内容陈旧等问题导致应用文教学效果不理想.本文从转变学生观念、改进教学方法、提高教师素质、创新教学内容等方面对应用文写作教学进行了探讨.
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文献信息
篇名 技工学校应用文写作教学存在的问题与解决对策
来源期刊 职业 学科
关键词 应用文写作 问题 对策
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 3504字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张庆珠 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用文写作
问题
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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41858
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16
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