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摘要:
常见的数列不等式大多与数列求和或求积有关,这两种类型数列不等式的证明,一直是各类考试的热点,也是学生学习的难点.尽管这类题型有时可以用数学归纳法证明,但其证明过程一般比较冗长,计算量较大,学生大都缺乏耐心做下去.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索两类数列不等式放缩目标的三型三略
来源期刊 中学数学研究(华南师范大学):上半月 学科 教育
关键词 数列不等式 标的 证明过程 数学归纳法 数列求和 计算量 学生 考试
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G633.62
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石向阳 27 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数列不等式
标的
证明过程
数学归纳法
数列求和
计算量
学生
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):上半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-82
出版文献量(篇)
4439
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