例谈基于EPCK的高中英语词汇板块教学活动设计--以一节市级“青蓝课程”展示课为例

• 作者: 于斌
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 高中英语 EPCK 词汇板块课堂教学 课例
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 10-14,21
• 页数: 6页
• 字数: 2976字
• 语种: 中文

摘要

本文结合笔者在2015年连云港市“青蓝课程”展示活动的一节课例，分析基于英语学科教学知识（EPCK）理论指导下的《牛津高中英语》Word power板块教学活动设计。文章建议教师丰富学科教学知识，尤其是课程知识，在学科教学知识的框架内科学地设计词汇教学活动，从而提升教学设计的科学性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于斌		8	4	1.0	1.0