特殊学校小学数学教学中对学生学习习惯的培养

• 作者: 郭艳
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 特殊学校 小学数学 学习习惯 培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

良好的学习习惯对学生来说是受益终身的东西，不仅有助于当前的知识学习，也对以后个人的发展有重要的影响。这一点对于特殊学校的学生来说更为重要，特殊学校的教育本来就是一个难度很大的事情，如何让有身体缺陷的孩子们摆脱无序的学习状态，养成良好的学习习惯，形成有序的学习行为更是难上加难。本文将就这个问题，从小学数学教学中学生学习习惯的养成展开论述，提出一些可行的办法，希望可以帮助特殊学校的教师们解决教学中遇到的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳		1	0	0.0	0.0