如何培养高中生的数学语言交流能力

• 作者: 梁永刚
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 数学语言 交流能力 数学表达
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

数学语言专门运用来表达数学思想,其特点为准确、严谨、抽象、简约.数学语言主要包括文字语言、图形语言以及符号语言三种语言.为此,需要加强对学生的数学语言交流训练,让他们能够熟悉这三种语言的相互转换,具备较强的数学语言交流能力.在教学过程中,教师要通过创建和谐的师生关系,采用灵活多样的课堂形式,锻炼学生运用数学语言进行交流的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁永刚		1	0	0.0	0.0