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摘要:
目的:探讨视频健康教育在快速康复外科中的应用效果。方法采用便利抽样法选取择期手术患者600例,随机分为对照组和实验组各300例。对照组采用传统健康宣教方法,即普外科年资≥5年护师一对一口头个别指导和按照宣教手册进行宣教。实验组采用视频健康教育在示教室集中观看,并配一名普外科年资≥5年的护师针对不同病种进行个性化补充宣教。对比分析2组患者/家属健康教育知晓率和行为准确率,术后不良事件发生率,患者住院时间和护理人员健康教育使用时间。结果实验组患者/家属健康教育知晓率第1~3次分别为85%、95%、100%,行为准确率分别为74%、87%、96.6%;对照组患者/家属健康教育知晓率第1~3次分别为47%、76%、90%,行为准确率分别为41%、66%、88%,2组比较差异均有统计学意义( P<0.05或P<0.01)。与对照组相比,实验组围手术期各种不良事件发生率明显降低(P<0.01),各类疾病的平均住院日、健康教育使用时间明显缩短(P<0.05或P<0.01)。结论视频健康教育能有效促进手术患者的快速康复,缩短住院日,提高医护患满意度。
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文献信息
篇名 视频健康教育在快速康复外科中的应用效果
来源期刊 徐州医学院学报 学科 医学
关键词 视频 健康教育 快速康复外科
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 护理学
研究方向 页码范围 625-627
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3095字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄莉萍 2 16 2.0 2.0
2 沈瑜 5 12 1.0 3.0
3 管学妹 3 14 2.0 3.0
4 沈根海 13 136 6.0 11.0
5 俞玲英 2 13 2.0 2.0
6 沈雪萍 1 11 1.0 1.0
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