PICU专科新护士综合培训模式的实践研究

• 作者: 何有美 刘中兰 叶青 宋卓华 施春柳 李艳青
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 PICU 专科新护士 综合培训
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学·管理·调查分析
• 页码范围: 784-786
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2016.05.42

摘要

目的 探讨系统、规范的理论与实践相结合的综合培训模式在儿科重症监护病房(PICU)新护士培训中的应用效果.方法 对50名PICU新护士进行分阶段的理论与实践相结培训,培训时间为3个月.培训结束后比较新护士培训前后专科理论、操作技能及临床实践能力的评分.结果 培训后,新护士的专科理论、操作技能考核成绩及临床综合能力评分较培训前显著提高,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 有计划、有目标、系统、规范的理论与实践相结合的综合培训模式,可有效提高新护士专业水平及临床综合素质.