父母教养方式与大学生职业期望的关系：独生子女的调节作用

• 作者: 刘惠娟 彭湘莹 李长庚
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 大学生 父母教养方式 职业期望 独生子女
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 论 著 -- 社会心理
• 页码范围: 1032-1034,1035
• 页数: 4页
• 分类号: R395.9
• 字数: 3666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.07.020

摘要

目的：探讨父母教养方式与大学生职业期望的关系。方法：父母教养方式评价量表（EMBU ）与大学生未来职业期望调查问卷测量271名大学生。结果：①独生子女情感温暖理解、偏爱被试得分显著高于非独生子女（t ＝3．291，P ＜0．01；t ＝2．055，P ＜0．05），职业期望和声望显著低于非独生子女（t ＝‐2．668，‐3．161；P ＜0．01）；②职业期望与情感温暖理解（r ＝0．168，P ＜0．01）呈显著正相关；声望因子与拒绝否认（r ＝‐0．199，P ＜0．01）、惩罚严厉（r ＝‐0．145，P ＜0．05）呈显著负相关；发展因子与情感温暖理解（r ＝0．235，P ＜0．01）、惩罚严厉（r ＝0．121，P ＜0．01）呈显著正相关；福利因子与情感温暖理解（r ＝0．214，P ＜0．01）、偏爱被试（r ＝0．136，P ＜0．05）呈显著正相关；③独生子女对父母严厉惩罚和职业期望具有显著调节作用（β＝0．842，t ＝2．087，P ＜0．05）。结论：根据独生与非独生子女情况调整教养方式有利于大学生职业期望的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长庚		8	54	5.0	7.0
2	刘惠娟		3	15	2.0	3.0
3	彭湘莹		3	14	2.0	3.0