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摘要:
目的 探讨移动智能手持终端ipad在护理教学查房中的应用效果.方法 2014-06月科室制定护理教学查房计划与主题,每周一组织一次护理教学查房,以一病区、二病区为对照组,采用传统床边护理教学查房模式,三病区、观察室为观察组,将移动智能手持终端ipad应用于床边护理教学查房中,查房结束后发放问卷,调查护士、患者及家属相关理论知识掌握情况和满意度.结果 观察组护理人员、患者及家属对疾病相关理论知识的掌握程度、满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在临床护理教学查房中应用移动智能手持终端ipad,实时信息、图文并茂、贴近患者,有效确保了查房质量,提高患者满意度,值得进一步推广.
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文献信息
篇名 移动智能手持终端ipad在护理教学查房中的应用效果
来源期刊 华南国防医学杂志 学科 医学
关键词 ipad 护理 教学查房
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 178-180,219
页数 4页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.13730/j.issn.1009-2595.2016.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂雷霞 24 184 8.0 12.0
2 张敏 67 539 13.0 21.0
3 胡帆 19 97 6.0 9.0
4 蒋萍 43 279 8.0 15.0
5 喻娟 15 85 6.0 9.0
6 吴丽媛 7 37 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (48)
共引文献  (151)
参考文献  (10)
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同被引文献  (0)
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2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ipad
护理
教学查房
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华南国防医学杂志
双月刊
1009-2595
42-1602/R
大16开
武汉市武珞瑜路627号
1982
chi
出版文献量(篇)
4994
总下载数(次)
7
总被引数(次)
16538
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