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摘要:
在物理高三一轮复习中,经常会遇到好题,各地的高考题设计思路新颖,考查学生的思维能力到位,但是拿来就用会遇到一定的问题,比如刚复习安培力的问题,就拿出2010年浙江的高考试题23题的"一矩形轻质柔软反射膜"进行练习,那么学生的注意力就不会在安培力的大小、方向的判断,合磁场、有效长度对安培力的影响上,从而使学生的思维发散找不到重心.本文试从一道改编题入手,探究习题在不同学习阶段的使用有效性问题。
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文献信息
篇名 初探习题改编提升复习效率
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 复习效率 习题改编 2010年 有效性问题 安培力 考题设计 思维能力 高考试题
年,卷(期) zxwl_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
复习效率
习题改编
2010年
有效性问题
安培力
考题设计
思维能力
高考试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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