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摘要:
一、引言 许久以来,我国国民受封建传统文化的影响较深,导致公共理性精神普遍缺乏.在现代文明稳步发展的今天,我国国民的公民意识仍然很欠缺,只愿意享受权利但逃避承担义务和责任的情况并不鲜见.公共精神的缺失持续阻碍我国社会的发展.党的十七大报告将“公民意识教育”确定为社会主义民主政治与构建和谐社会的基石.十八届四中全会再次强调加强公民意识教育.因此,公共精神的培育和公民意识的培养是中国教育的现代诉求(朱小曼,2014).
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文献信息
篇名 浅析2015年江苏省英语高考试题中公民意识教育的导向性
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈辉 南京艺术学院附属中等艺术学校 3 3 1.0 1.0
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中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
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