大学图书馆隐性教育功能的开发与实现

• 作者: 徐士伦 金秀丽
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学图书馆 隐性教育 显性教育 教育功能
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G258.6
• 字数: 3366字
• 语种: 中文

摘要

隐性教育是信息时代大学图书馆的教育职能之一,通过加强物质文化建设、精神文化的建设、行为文化的建设和活动文化的建设,使大学生的思想在潜移默化中受到教育.在综合分析国内外相关文献的基础上,借鉴成功经验改进我们的教学方式,初步构建了大学图书馆隐性教育评价指标体系表格,从物质文化、精神文化、行为文化和活动文化的4个维度20个测项细化指导院校的人文素质教育工作,实现大学图书馆隐性教育功能的开发.