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《声声慢》中的境界
李清照
境界
寓情于景
论医德教育的境界
境界
医德教育
幸福
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 最好的教育在慢的境界里
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1233字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓华 186 12 2.0 2.0
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