小学数学中的"慢教育"

• 作者: 赵丽丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: '慢教育' 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

"慢教育"是按照学生成长特征、认知规律开展教学活动.教学活动开展时必须注重学生在学习方面遇到的难题,不断提升他们的学习热情,帮助他们解决问题,依据学生的发展规律开展教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽丽		2	3	1.0	1.0