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论小学数学教育中的趣味教学
论小学数学教育中的趣味教学
作者:
詹玉波
原文服务方:
新课程
小学教育
数学课程
趣味教学
摘要:
近年来,我国不断加大教育改革力度,全面推行综合素质教育,期望以此稳步提高中小学教育质量,为社会培养大量优秀人才.数学作为主要科目之一,如何融入趣味教学提高课堂质量更值得教师广泛关注,课堂趣味性是促使小学生喜爱数学、主动学习数学的关键.简要探讨趣味教学在小学数学教育中的重要意义,对我国小学数学教育发展现状进行分析,并提出提高课堂趣味性的可行性对策,为探究小学数学教育提供思路.
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篇名
论小学数学教育中的趣味教学
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学教育
数学课程
趣味教学
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
方法展示2
研究方向
页码范围
91
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1页
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语种
中文
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詹玉波
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趣味教学
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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