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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学教学是数学学习的基础,会直接影响小学生日后对数学知识的学习兴趣和学习思维.因此,小学数学老师不仅要重视高效教学,还要重视趣味教学.从小培养小学生对数学学习的兴趣,这样有利于学生日后对知识的更好接受和学习.
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打造趣味课堂 ——小学数学趣味教学探究
小学数学
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游戏教学
动手操作
小学数学趣味化教学初探
数学教学
趣味化
数学体验
小学数学趣味教学初探
小学数学
教学方式
趣味教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学趣味教学的实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 趣味教学 方法实施
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 391
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜红梅 4 5 2.0 2.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味教学
方法实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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