小学数学教学的趣味化策略探究

• 作者: 侯岳炜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学教学 趣味化 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 方法展示2
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学作为学生接触数学知识的开端,对学生以后的数学学习意义不言而喻.在小学数学教学过程中,加强数学课堂教学的趣味性,可以使数学教师的教学方案更加符合小学生的身心特点,激发学生学习数学的兴趣和积极性,进而提升小学数学的教学效率.分析了目前小学数学教学的现状,针对加强小学数学教学趣味化的有效策略进行了深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯岳炜		1	0	0.0	0.0