小学数学教学中趣味性渗透策略研究

• 作者: 卢毅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学教学 趣味性 渗透 策略
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的持续实施和推进,许多新颖的教学模式与方法应运而生,趣味教学即是其中之一.在此背景下,数学教学面临较大挑战,这要求教师不断丰富课堂教学方法,增强教学的趣味性,吸引学生注意力,激发学生兴趣.旨在通过研究小学数学教学中趣味性渗透的有效策略,为小学数学教学水平的提升提供理论指导.