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摘要:
在澳大利亚,中小学校园欺凌现象日益严重,引起了各州、领地的高度重视,制定了较为完善的法律法规和规章制度,编制了一张全方位的“安全网”. 欺凌形式和成因复杂多样 在澳大利亚,校园欺凌的主要形式表现为身体欺凌(打、踢、掐、身体性骚扰等)、言语欺凌(咒骂、挑逗、言语性骚扰等)、心理欺凌(故意孤立某人、手势挑逗)、社会性欺凌(将某人排除在圈子外、散布谣言、造谣中伤等)和网络欺凌(使用信息技术进行恐吓或骚扰等).而网络欺凌越来越常见,成为澳大利亚校园欺凌的一个明显趋势.
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篇名 澳大利亚:“反欺凌”的责任主体下移
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 核心议题
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
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1950
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