“开放式文本”训练研究

• 作者: 何雁
• 来源期刊: 剧作家
• 关键词: “开放式文本”训练 表演教学 “填词”模式
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 戏剧研究
• 页码范围: 129-133
• 页数: 5页
• 字数: 6025字
• 语种: 中文

摘要

“开放式文本”训练的目的针对于表演教学中,学生被动学习、缺乏自主性和创造力等问题.“开放式文本”训练从文本开始.第一种为“填词”训练模式,把其中一个角色的台词全部删除掉,让学生在台词缺失的空格内填上自己编写的台词进行排演.第二种训练模式是把剧本的“舞台指示”删除掉,让学生自己设置“舞台指示”进行排演.第三种训练模式是用没有具体时代背景的剧本,让学生自由创造.此外,还有多种训练模式.“开放式文本”训练能有效激发学生的想象力和创造力.