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摘要:
美国的医学教育引领着世界医学教育的发展,其课程设置极具特色.美国的医学院校积极进行课程改革,近些年来出现了一些新的课程.我国的一些医学院校学习美国的医学教育,研究其课程设置及其所蕴含的先进医学教育理念.本文通过对美国某些医学课程的研究,挖掘其特色,为我国医学院校提供借鉴.
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互助养老
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国特色医学课程研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 美国 医学课程 特色 顶点课程 行医学 准实习
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 国外医学与比较医学教育
研究方向 页码范围 633-636
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨立斌 哈尔滨医科大学高教研究与教学质量评估中心 52 290 9.0 15.0
2 曹德品 98 759 15.0 25.0
3 肖海 哈尔滨医科大学教务处 20 150 5.0 12.0
4 朴杰 哈尔滨医科大学教务处 22 132 5.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (16)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
美国
医学课程
特色
顶点课程
行医学
准实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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