源于教材 高于教材——以一道不等式压轴题的探索为例

• 作者: 王圣
• 来源期刊: 中学数学研究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教例探微
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王圣		11	0	0.0	0.0