分享带来新思路

• 作者: 吴远威
• 来源期刊: 小学生导刊：高年级版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在把词语所蕴含的意义变成一幅幅画的过程中，那些容易弄错的字，都在我的脑海里“生了根”，不会再弄错了。