浅谈文学社团在语文教学中的作用

• 作者: 王向利
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 文学社团 高中语文 教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 23 语文教研
• 页码范围: 35-35,36
• 页数: 2页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

文学社团活动是一种校园文化，是一种特长教育，又是一种“希望文学”。通过这种方式对学生进行文化熏陶，完善自我，净化心灵，启迪智慧，让他们逐渐远离愚昧与粗俗，以养成健全的文化人格。实行开放式的校园文学大课堂活动，就是尊重学生的独立性和创造性，为他们提供一个充分展示自我并完善自我的自由世界。同时，它能够改变传统语文教学单一、单调的状况，使学生焕发语文学习激情，能够把在体验生活中聚合起来的认知激情裂变成创新思维，能够把自我潜在的想象力、创造力和表现力都尽情地释放出来。为素质教育注入活力，使教学资源得到充分合理的利用，提高语文教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王向利		4	2	1.0	1.0