作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2001年,工作十年的我主动离开高校,走进了中学的课堂。与初中语文相遇,是我生命中的重要选择。这十多年里,我用实践去诠释、演绎对初中语文教学的理解。布贝尔说:"所有真实的生活都在于相遇。"读书,是与他人相遇;写作,是与自己相遇;教学,是多维、多边、多人的相遇。在中学的十四年里,我只做了一件事情:享受相遇。享受与语文的相遇,享受与学生的相遇。我伴随着学生的成长而成长。
推荐文章
向往美好:青少年生命教育的核心内容
生命教育
向往美好
生命潜能
生命价值
向往美好的法则
构建生命课堂享受生命幸福——初中语文教学生命教育的渗透
初中语文
生命教育
渗透方法
教材
板块
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文,生命的美好相遇
来源期刊 当代教育家 学科 生物学
关键词 初中语文教学 怀感 学习过程 阅读档案 十年 听记 文本解读 读书笔记 模拟题 独特感受
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 Q10
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳咏梅 21 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
怀感
学习过程
阅读档案
十年
听记
文本解读
读书笔记
模拟题
独特感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
总被引数(次)
280
论文1v1指导