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摘要:
心理素质是体育教师素质的重要组成部分,为了顺利完成教学任务和科学研究,体育教师必须具备良好的心理素质,是体育教师顺利完成教学和科研任务的重要条件,也是其发挥自身优势、施展自身才能、促进职业发展的重要保证。针对当前体育教师心理素质与职业适应方面的问题,深入分析其原因的基础上提出创建宽松环境、优化自身素质等策略,增强体育教师优化自身心理素质的自觉性、科学性。
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文献信息
篇名 体育教师心理素质现状及应对策略的研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 体育教师 心理素质 应对策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G807
字数 1827字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
心理素质
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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