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摘要:
不能不承认,《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民促法》)修订是一种复杂的系统问题。这里的利益博弈,涉及到政府、市场与社会等各个方面。长期以来,政府对民办教育的监管从总体上讲是不到位的;政府对民办教育的支持,从总体上讲是力度不够的;社会对民办教育的接纳,从总体上讲环境是比较紧张的。这一切,都源于《民促法》存在法人属性、产权归属、合理回报等诸多问题,并因这些问题的不明晰,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实现《民办教育促进法》的促进作用
来源期刊 民主 学科 政治法律
关键词 民办教育 产权归属 举办者 促进作用 办学者 优惠政策 性教育 办学热 非营利性机构 联合调研组
年,卷(期) mzb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 D922.16
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志勇 142 111 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办教育
产权归属
举办者
促进作用
办学者
优惠政策
性教育
办学热
非营利性机构
联合调研组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
总下载数(次)
16
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