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《家庭教育促进法》背景下促进青少年铸牢中华民族共同体意识路径探析
《家庭教育促进法》背景下促进青少年铸牢中华民族共同体意识路径探析
作者:
曹媛媛
田钒平
西南民族大学法学院
原文服务方:
黔南民族师范学院学报
家庭教育
家庭教育促进法
铸牢中华民族共同体意识
摘要:
家庭教育是铸牢中华民族共同体意识的关键一环。全面实施《家庭教育促进法》中铸牢中华民族共同体意识的有关规定,有助于为家庭开展铸牢中华民族共同体意识教育提供法律依据、完善法律规范体系并奠定法律实施基础。通过家庭教育引导青少年铸牢中华民族共同体意识,需要消解家庭、社会、政府等多元主体的制约因素。对此,家庭应提升认知及教育能力、社会各界应增强支持、政府应充分发挥服务型职能,从而发挥全面实施《家庭教育促进法》有关规定对铸牢中华民族共同体意识的积极效用。
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文献信息
篇名
《家庭教育促进法》背景下促进青少年铸牢中华民族共同体意识路径探析
来源期刊
黔南民族师范学院学报
学科
政治法律
关键词
家庭教育
家庭教育促进法
铸牢中华民族共同体意识
年,卷(期)
2024,(3)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
86-92,101
页数
8页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
全文.pdf
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研究主题发展历程
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家庭教育
家庭教育促进法
铸牢中华民族共同体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
黔南民族师范学院学报
主办单位:
出版周期:
ISSN:
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开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
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