技工学校一体化教学模式尝试与探讨——以电气技术应用专业为例

• 作者: 杨建华
• 来源期刊: 农机使用与维修
• 关键词: 技校 电工专业 一体化 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.14031/j.cnki.njwx.2016.08.070

摘要

技工院校,是我国院校的重要组成部分,更是培养技术型与应用型人才的主要阵地.培养高素质的创新型技术人才,是技校的教育目标.在教学改革的过程中,将一体化的教学模式用于技工学校的电工专业教学中,有利于教学质量的提高.发挥一体化教学模式的积极作用,促进电工专业学生学习效率的提高,会推动技校的教育改革.从技校电工专业一体化教学现状着手,重点分析了技校电工专业一体化教学模式问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建华		1	6	1.0	1.0