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摘要:
通识教育与专业教育结合是提高高职教育人才培养质量的不二选择。本文以法律文秘专业为切入点,从树立正确理念、合理设置课程、优化教学团队、开展多种活动、完善考核方式等方面对"通专结合"的实施条件及途径进行了探究。
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文献信息
篇名 高职院校“通专结合”人才培养策略探究——以法律文秘专业为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职院校 通识教育 专业教育 法律文秘专业
年,卷(期) sxjygjb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G71
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红玲 22 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
通识教育
专业教育
法律文秘专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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