如何营造良好的足球课堂氛围

• 作者: 王茂霖 陈学英
• 来源期刊: 校园足球
• 学科: 体育
• 关键词: 拉夫堡大学 理念性 区别对待 中都 比赛过程 畏难心理 训练科目 游戏活动 组织实施者 肢体动作
• 年，卷（期）: xyzq_2016,（9）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G843-4

摘要

<正>在拉夫堡大学两周时间里,收获颇多,受益匪浅,最让我深有感触的是如何营造一个良好的足球课堂学习环境。理想的足球课学习是理解每个球员个性,了解球员,因材施教,区别对待,要把球员当成独立的个体;要喜欢球队的每一个球员,把他们当作是球队主体,把球员塑造成一个健全完整的人来培养,充分挖掘每个球员的潜能。作为理念性的认知,在我们的思维中都有,关键是将理念转化为课堂中的具体行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茂霖		1	0	0.0	0.0
2	陈学英		1	0	0.0	0.0