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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学课堂的质量往往取决于课堂的氛围,良好的课堂氛围可以提高学生学习的积极性和投入程度,对学生学习的效率有至关重要的影响。然而在小学语文的教学课堂上也是占有重要的地位,教师应该重视课堂氛围的营造,给学生提供自我表现的良好平台,培养具有学习活力、合作、探究的学生,教师努力成为优秀的课堂引导者、组织者、协调者。
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探讨如何在小学语文课堂教学中营造良好的课堂氛围
小学语文课堂教学
课堂氛围
营造策略
如何营造小学语文教学中的课堂氛围探究
小学语文
课堂教学
学习氛围
内容分析
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文教学 营造 课堂氛围
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文教学
营造
课堂氛围
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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